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　　本报讯 （记者 罗丽 通讯员 张乃方） 在交城县城内初级中学，早读不只是惯例的读书，更是校园“大阅览”作业的特征展现。当学生们沉醉于诵读古诗词时，教师们仿若常识广博的引路人，将诗词背面汹涌澎湃的历史风云、源源不绝的文明头绪逐个铺陈开来。在教师们的引领下，学生们就像穿越时空的追光者，与古人进行一场心灵交汇的对话，让中华民间传统文明的深邃魅力深深扎根于学生心底。

　　交城县城内初级中学将早读与特征教育紧密结合，不只极大地激发了学生们的学习热心，提升了学习功率，更建立起学生展现自我、沟通协作的宽广渠道。这种立异方式推进校园特征教育迈上了新高度，为学生们营造出愈加优质多元、赋有生机的生长环境。“早读让我快速进入学习状况，为一天的学习注入满满生机，对常识的了解吸收都更高效了。”交城县城内初级中学学生苏渝杰发现，经过早读，不只加深了书本回忆，讲堂思想也愈加灵敏。

　　一直以来，交城县一直把教育置顶于心，县教体局活跃建立沟通商讨的宽广渠道，倡议教师立异早读方式，并根据学生的特性差异精准挑选早读资料。“特征办学是推进学品牌化、内在化开展的重要抓手。咱们还在全县推行了整本书阅览、特征课间操以及五光十色的社团活动和社会实践等，真实让每所校园都各具特征、亮点纷呈，然后促进学生德智体美劳全面开展、多元开展，不断的进步归纳才能和中心素质。”交城县教体局副局长李文明说道。